Analis nilai ekspektasi kaya cepat jadi tantangan literasi Gen Z

Gen Z dan Goda “Kaya Cepat”: Mengapa Literasi Investasi Harus Berubah Arah

Beritaturah.com – Generasi Z tumbuh di tengah derasnya arus konten finansial yang menjanjikan keuntungan instan. Di media sosial, narasi tentang kekayaan mendadak terus mengalir tanpa henti, membentuk persepsi bahwa hasil besar bisa diraih dalam hitungan hari. Realitas di lapangan justru sebaliknya: membangun portofolio keuangan yang sehat membutuhkan waktu, disiplin, dan konsistensi. Kesenjangan antara ekspektasi dan proses inilah yang kini menjadi hambatan utama dalam penguatan literasi keuangan anak muda Indonesia.

Menolak Narasi Kekayaan Instan

Syanne Gracetine Polii, Head of Investment Specialist PT Syailendra Capital, menegaskan bahwa generasi muda wajib memahami bahwa akumulasi kekayaan merupakan perjalanan bertahap, bukan lompatan sesaat. Ia menyampaikan pandangan ini dalam forum Syailendra Media Talks bertajuk “Gold 360°: One Asset, Four Perspectives” yang digelar di Jakarta pada Senin.

“Kita harus mengakui bahwa sekarang itu persaingan dalam era di mana anak muda fokusnya kaya cepat.”

Syanne menjelaskan bahwa pesan investasi jangka panjang kini bersaing langsung dengan jutaan konten di platform digital yang mengemas keuntungan cepat sebagai sesuatu yang realistis. Akibatnya, sebagian investor muda kesulitan menerima bahwa proses bertahap justru merupakan fondasi keamanan finansial, bukan hambatan.

Framework “Pain and Gain” untuk Keputusan Finansial

Sebagai respons terhadap tekanan tersebut, Syanne merekomendasikan generasi muda mengadopsi kerangka berpikir yang menimbang konsekuensi jangka pendek sekaligus jangka panjang sebelum mengambil keputusan keuangan. Ia menyebut pendekatan ini sebagai “Pain and Gain”, yang menurutnya membantu seseorang menimbang antara memenuhi keinginan sesaat dan menyiapkan ketahanan finansial di masa depan.

“Kalau dari pribadi saya yang juga pernah merasakan struggle nominal investasinya terbatas, selalu pakai pertimbangan Pain and Gain.”

Dengan kerangka ini, seorang investor muda tidak perlu mengorbankan kebutuhan hari ini demi masa depan, atau sebaliknya mengabaikan persiapan jangka panjang demi tren sesaat. Keduanya, kata Syanne, harus diperjuangkan secara proporsional.

“Pertanyaan antara memilih masa kini dan masa depan sebenarnya, Itu dua hal yang menurut saya memang harus diperjuangkan, harus dicicil, harus ada pengorbanan masing-masing sih.”

Data Nasional: Literasi Meningkat, Namun Kesenjangan Masih Nyata

Hasil Survei Nasional Literasi dan Inklusi Keuangan (SNLIK) 2026 yang dilaksanakan oleh Otoritas Jasa Keuangan (OJK), Lembaga Penjamin Simpanan (LPS), dan Badan Pusat Statistik (BPS) memperlihatkan gambaran yang lebih rinci. Pada kelompok usia 18–25 tahun, indeks literasi keuangan tercatat sebesar 73,32 persen, sementara indeks inklusi keuangannya mencapai 95,69 persen. Angka inklusi yang sangat tinggi menunjukkan bahwa mayoritas anak muda sudah menggunakan produk dan layanan keuangan, namun belum tentu memahami mekanisme, risiko, dan strategi di baliknya.

Di tingkat nasional, indeks literasi keuangan 2026 berada di angka 69,57 persen dan indeks inklusi di 93,61 persen. Kedua indikator tersebut naik dibandingkan capaian 2025 yang masing-masing tercatat 66,64 persen dan 92,74 persen. OJK menjelaskan bahwa pengukuran literasi dalam SNLIK mencakup dimensi pengetahuan, keterampilan, keyakinan, sikap, dan perilaku, sedangkan indeks inklusi mengukur tingkat pemanfaatan produk serta layanan jasa keuangan.

Kesenjangan antara angka inklusi yang mendekati 96 persen dan literasi yang masih di kisaran 73 persen pada kelompok usia muda menggarisbawahi urgensi: akses ke produk keuangan sudah terbuka lebar, tetapi pemahaman untuk menggunakannya secara bijak belum setara. Tanpa intervensi edukasi yang tepat sasaran, tingginya inklusi justru berisiko memperluas kerentanan finansial generasi muda.

Upaya Edukasi yang Menjangkau Dunia Digital Gen Z

Syanne menekankan bahwa literasi investasi tidak boleh berhenti pada pengenalan produk semata. Edukasi harus membentuk kemampuan mengambil keputusan keuangan yang selaras dengan kebutuhan dan tujuan pribadi masing-masing individu. Ia menyerukan agar upaya literasi dilakukan secara berkelanjutan melalui kanal yang memang menjadi ruang hidup generasi muda: media sosial, konten edukasi interaktif, podcast, serta kegiatan tatap muka yang menghadirkan edukator untuk berbagi pengalaman pengelolaan keuangan jangka panjang.

“Kita (harus) fokus memperkuat juga literasi melalui sosial media, melalui event-event, melalui konten, mengundang edukator melalui podcast untuk sharing pengalaman mereka building wealth dalam jangka panjang.”

Skala Program Edukasi OJK dan Stakeholder

Sebagai bagian dari penguatan literasi keuangan, OJK mencatat telah menyelenggarakan 3.228 kegiatan edukasi keuangan yang menjangkau 11,31 juta peserta dalam periode 1 Januari hingga 23 Juli 2026. Kanal edukasi digital Sikapi Uangmu juga telah menerbitkan 227 konten dengan total sekitar 2,15 juta penonton hingga 30 Juli 2026.

Di tingkat kebijakan, OJK bersama Kementerian Keuangan, Bank Indonesia (BI), dan LPS menjalankan program Literasi Keuangan Indonesia Terdepan (LIKE IT) 2026. Salah satu implementasinya pada Agustus 2026 menyasar 3.500 anggota Pramuka dengan materi mengenai kebiasaan menabung, pengelolaan uang secara bijak, serta persiapan kebutuhan dan tujuan keuangan sejak usia muda. Langkah ini menunjukkan bahwa intervensi literasi kini diperluas ke segmen yang lebih awal, sebelum kebiasaan finansial yang berisiko terbentuk.

Implikasi ke Depan

Tantangan yang diidentifikasi oleh para analis investasi bukan sekadar soal angka indeks, melainkan soal pergeseran budaya finansial. Ketika algoritma media sosial terus menyajikan narasi kekayaan instan, tugas edukasi menjadi lebih berat: bukan lagi sekadar menjelaskan apa itu saham atau obligasi, melainkan membentuk kerangka berpikir yang mampu menyaring informasi, menimbang konsekuensi, dan menempatkan keputusan keuangan dalam konteks kehidupan jangka panjang. Tanpa pergeseran paradigma tersebut, peningkatan angka inklusi justru dapat menjadi risiko sistemik yang tertunda.